¿Cómo opositar para ser profesor de Historia? Guía completa para alcanzar tu plaza

Si tienes pasión por la Historia y te gustaría transmitir tu conocimiento en las aulas de secundaria, opositar para ser profesor de Historia es una excelente opción. El camino para convertirte en docente en España es exigente, pero muy gratificante. En este artículo, te ofreceré una guía sobre cómo opositar para ser profesor de Historia en la educación secundaria, destacando los requisitos, el proceso de oposiciones, y todo lo que necesitas saber para alcanzar tu plaza. 

1. El profesorado de Historia en España 

El profesorado de Historia es esencial en el sistema educativo español. Los docentes especializados en Historia tienen la responsabilidad de enseñar y transmitir a los estudiantes una comprensión profunda de los hechos históricos, sociales y culturales que han dado forma a la sociedad actual. En el ámbito de secundaria, los profesores de Historia suelen trabajar en la asignatura de Geografía e Historia, una materia fundamental en la educación obligatoria que se imparte desde 1º de la ESO hasta 2º de Bachillerato. 

El profesor de Historia no solo transmite conocimiento sobre acontecimientos históricos, sino que también fomenta en los estudiantes el pensamiento crítico, la comprensión de la importancia de la Historia y su relación con el presente. Además, los docentes de Historia se encargan de evaluar, diseñar actividades didácticas, y adaptar los contenidos a las características de cada grupo de alumnos. 

2. Requisitos para ser profesor de Historia en Secundaria 

Para poder ser profesor de Historia en la educación secundaria, necesitas cumplir con una serie de requisitos legales establecidos por el sistema educativo español. Estos son los principales: 

a) Titulación Universitaria 

Uno de los requisitos imprescindibles es contar con un Grado en Historia o una Licenciatura en Historia (aunque este título ha quedado derogado, quienes lo tengan siguen pudiendo opositar). También puedes optar a la plaza si tienes estudios afines, como el Grado en Geografía y Ordenación del Territorio, siempre que hayas cursado asignaturas de Historia. 

b) Máster en Educación Secundaria 

Además del título universitario, es obligatorio tener un Máster en Formación del Profesorado (anteriormente conocido como CAP, el Certificado de Aptitud Pedagógica). Este máster te proporciona los conocimientos pedagógicos necesarios para enseñar en el ámbito de la educación secundaria, incluyendo la didáctica de la Historia, la psicopedagogía y la gestión del aula. 

c) Ciclo Formativo de Grado Superior 

Para aquellas personas que han seguido un ciclo formativo en áreas afines, como el ciclo de Técnico Superior en Educación y Control Ambiental, pueden acceder a la formación necesaria a través de estudios complementarios. 

d) Certificado de Nivel B2 de Inglés 

En muchas comunidades autónomas, tener el nivel B2 de inglés o superior es un requisito adicional, especialmente si el profesorado también debe impartir parte de las clases en inglés, como ocurre en el marco de la enseñanza bilingüe. Este requisito puede variar en función de la normativa local. 

e) Acreditación de Formación Adicional 

Dependiendo de la comunidad autónoma, en ocasiones se exigen ciertos cursos o acreditaciones adicionales que mejoren tu perfil como opositor, como cursos de especialización o de actualización en metodologías didácticas. 

3. Cómo ser profesor de Historia: El proceso de oposiciones 

Opositar para ser profesor de Historia en España es un proceso que, si bien puede variar ligeramente entre comunidades autónomas, tiene una estructura común.  

a) Convocatoria de Oposiciones 

Cada año, las distintas comunidades autónomas publican sus convocatorias para las oposiciones a plazas de profesor de Historia. En estas convocatorias se detallan las plazas disponibles, el temario, los requisitos específicos de la comunidad, y las fechas clave del proceso. 

b) Examen Teórico 

El examen teórico es la primera gran prueba de la oposición. En este examen, se evalúa el conocimiento profundo de la Historia, tanto de la Historia de España como de la Historia Universal. Los temas del temario son amplios, y cada comunidad autónoma puede hacer ligeras adaptaciones a los contenidos específicos. 

El temario suele incluir: 

• Historia Antigua, Medieval y Moderna de España y del mundo. 
• Historia Contemporánea y del Siglo XX. 
• Historia de la Cultura y las Ideas. 
• Geografía Física y Humana. 

c) Examen Práctico 

El examen práctico consiste en la resolución de supuestos prácticos relacionados con la enseñanza de la Historia en el aula. En este examen se evalúa tu capacidad para diseñar actividades didácticas, planificar una clase, y aplicar estrategias pedagógicas para transmitir los contenidos de manera concreta. 

d) Defensa de una Programación Didáctica 

Un aspecto clave del proceso de oposición es la defensa de una programación didáctica. Esta programación es un documento que detalla cómo planeas enseñar la Historia durante el curso. Incluye los objetivos de aprendizaje, las actividades didácticas, los recursos que utilizarás, la metodología y las evaluaciones. La defensa de este proyecto ante un tribunal es una parte muy importante para demostrar tus habilidades pedagógicas. 

e) Entrevista o Prueba de Aptitudes 

Algunas comunidades autónomas incluyen una entrevista o prueba de aptitudes donde se evalúan tus competencias comunicativas, tu capacidad para interactuar con los estudiantes, y tu actitud ante los retos de la enseñanza. 

En definitiva, opositar para ser profesor de Historia es un proceso arduo pero muy gratificante para quienes aman la enseñanza y la Historia. Si tienes vocación docente y te apasiona la Historia, no dudes en comenzar tu camino hacia la enseñanza secundaria. Con esfuerzo y perseverancia, ¡puedes conseguir tu plaza!